沂源县教育和体育局
标题: 关于转发《山东省人民政府教育督导室关于开展校园防欺凌专项督导的通知》的通知
索引号: 11370323493219886F/2024-5464709 文号:
发文日期: 2024-04-19 发布机构: 沂源县教育和体育局

关于转发《山东省人民政府教育督导室关于开展校园防欺凌专项督导的通知》的通知

发布日期:2024-04-19
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关于转发《山东省人民政府教育督导室关于开展校园防欺凌专项督导的通知》的通知

 

为进一步督促校园做好防欺凌工作,维护校园安全稳定,各级教育行政部门及教育督导机构均对相关工作做出安排部署,现将《山东省人民政府教育督导室关于开展校园防欺凌专项督导的通知》(以下简称《通知》)转发给你们,请严格落实《通知》提出的具体要求,做好校园防欺凌专项督导:

一、督导时间

2024年4月24-30日(根据个人情况,自行选择时间)

二、督导内容

(一)机制建立情况。学校防欺凌组织机构、队伍建设、宣传引导、条件保障等工作机制是否建立;防欺凌相关岗位人员职责、应急处置预案、早期预警和事中处理及事后干预的具体流程、校规校纪中对实施欺凌学生的处罚规定等各项规章制度是否健全。

(二)教育引导情况。学校中小学思想道德教育、法治教育、心理健康教育是否落实到位;学生防欺凌专题教育是否定期开展;防欺凌专题培训是否纳入教师培训内容;家长培训、定期家访、社区教育等家校社协同防欺凌工作是否有效落实。

(三)日常管理情况。是否定期开展针对全体学生的防欺凌专项调查,是否对学生矛盾进行隐患排查并及时化解,是否及时处理排查发现的苗头性问题;是否落实值班和巡查制度,对重点学生、重点区域、重点时段开展防治工作。

(四)依规处置情况。对校园内发生学生欺凌事件是否严格按照应急处置预案和流程等调查处理;对经调查认定实施欺凌的学生教育惩戒是否科学规范有效。

三、督导方式

各责任督学可采取实地核查、校园查阅资料、随机访谈、问卷调查、校园巡视等形式进行。

四、主要任务

各责任督学对照督导任务要求,对挂牌学校(幼儿园)进行实地督导,并填写《督导备案表》、《校园防欺凌专项督导纪实表》,完成督导任务后形成督导工作报告,并将学校整改情况及责任督学到校督导照片(共3张,其中1张校门口,2张到校督导工作照片)一并于4月30日前由责任督学上传至责任督学个人成长电子督导档案,并打印存档至各责任督学档案盒。

各学校视导员需4月30日之前对接各责任督学,完成“淄博市教育督导信息平台”信息上报,填好《责任督学入校督导工作台账》,并将《校园防欺凌专项督导纪实表》、整改材料打印存档至学校督导档案盒。

 

附件:

1.山东省人民政府教育督导室关于开展校园防欺凌专项督导的通知

2.校园防欺凌专项督导纪实表

 

附件1:

 

山东省人民政府教育督导室

关于开展校园防欺凌专项督导的通知

 

各市、县(市、区)政府教育督导室:

近期,校园欺凌和针对学生的暴力事件频发,引发社会广 泛关注,造成严重不良影响。为进一步督促做好校园防欺凌工 作,维护校园安全稳定,根据教育部有关会议精神,按照《教 育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》《教 育部办公厅关于印发〈防范中小学生欺凌专项治理行动工作方 案〉的通知》等文件要求,决定在全省开展校园防欺凌专项督 导。现将有关事项通知如下:

一、督导时间

2024年4月至5月。

二、督导范围

全省各级各类中小学全覆盖。

三、督导内容

(一)机制建立情况。学校防欺凌组织机构、队伍建设、 宣传引导、条件保障等工作机制是否建立;防欺凌相关岗位人 员职责、应急处置预案、早期预警和事中处理及事后干预的具 体流程、校规校纪中对实施欺凌学生的处罚规定等各项规章制 度是否健全。

(二)教育引导情况。学校中小学思想道德教育、法治教 育、心理健康教育是否落实到位;学生防欺凌专题教育是否定 期开展;防欺凌专题培训是否纳入教师培训内容;家长培训、 定期家访、社区教育等家校社协同防欺凌工作是否有效落实。

(三)日常管理情况。是否定期开展针对全体学生的防欺 凌专项调查,是否对学生矛盾进行隐患排查并及时化解,是否 及时处理排查发现的苗头性问题;是否落实值班和巡查制度, 对重点学生、重点区域、重点时段开展防治工作。

(四)依规处置情况。对校园内发生学生欺凌事件是否严 格按照应急处置预案和流程等调查处理;对经调查认定实施欺 凌的学生教育惩戒是否科学规范有效。

四、督导方式

将校园防欺凌工作纳入4—5月份责任督学挂牌督导主要内 容,通过深入学校查阅资料、随机访谈、问卷调查、校园巡视等形式进行。对发现问题较多的学校,市县教育督导部门要联 合有关部门组织开展专项督导,督促问题整改到位。

五、工作要求

(一)提高认识,迅速安排部署。开展校园欺凌专项督导, 是落实习近平总书记关于校园安全系列重要指示精神和党中央、国务院决策部署及省委、省政府工作要求的重要举措,对维护教育系统安全稳定、保护学生健康成长具有重要意义。各市县教育督导部门要进一步提高政治站位,加强组织领导,周密部署安排,细化督导方案,迅速开展行动,从严从实开展校园欺凌专项督导工作。

(二)强化责任,注重工作实效。各市县教育督导部门要 根据校园欺凌防治工作要求,按照属地管理、分级负责原则, 组织责任督学对防欺凌工作情况入校进行实地督导。对督导发 现的问题,要建立台账、落实责任、细化措施,督促学校限期 整改到位并开展整改“回头看”。督导过程中杜绝形式主义和 走过场,注重统筹优化督导时间和方式,避免重复督导检查, 不得给学校和师生增加负担。对督导工作中不负责任、敷衍塞 责,未发现存在的明显问题或发现问题未及时提出整改意见并 督促学校有效整改的,将依据有关规定严肃追责问责。

(三)及时总结,按时提交报告。督导结束后,县级政府 教育督导部门要及时总结梳理督导中发现的问题和典型经验做法,形成书面报告,于6月5日前报市级教育督导部门;市级教 育督导部门要根据对市直学校督导检查情况和各县督导报告, 汇总形成市级督导报告,连同县级督导报告等材料,于6月10日 前通过省督导管理系统上报。

 

附件2:

                       校园防欺凌专项督导纪实表

学校名称

 

负责人

 

责任督学

 

督导时间

 

机制建立

1.学校防欺凌组织机构、队伍建设、宣传引导、条件保障等工作机制是否建立。

是□否□

2.防欺凌相关岗位人员职责、应急处置预案、早期预警和事中处理及事后干预的具体流程、校规校纪中对实施欺凌学生的处罚规定等各项规章制度是否健全。

是□否□

教育引导

3.学校中小学思想道德教育、法治教育、心理健康教育是否落实到位。

是□否□

4.学生防欺凌专题教育是否定期开展。

是□否□

5.防欺凌专题培训是否纳入教师培训内容。

是□否□

6.家长培训、定期家访、社区教育等家校社协同防欺凌工作是否有效落实。

是□否□

日常管理

7.是否定期开展针对全体学生的防欺凌专项调查。

是□否□

8.是否对学生矛盾进行隐患排查并及时化解。

是□否□

9.是否及时处理排查发现的苗头性问题。

是□否□

10.是否落实值班和巡查制度,对重点学生、重点区域、重点时段开展防治工作。

是□否□

依规处置

11.对校园内发生学生欺凌事件是否严格按照应急处置预案和流程等调查处理。

是□否□

12.对经调查认定实施欺凌的学生教育惩戒是否科学规范有效。

是□否□

其他情况

13.                

请补充

督导结论

根据有关规定,针对以上第      条存在的问题,请于2024年  月  日前整改完毕。

被督导学校(负责人)签名:            责任督学: