年度重点工作执行落实情况

年度重点工作执行落实情况

一、完成情况

（一）全环境育人体系更加完善。建立全员导师育人制，特色开展德育活动，加强改进体育、美育和劳动实践教育，开通“沂家共成长”网上家长学校，5所学校德育品牌创成市级德育品牌，1名少先队员获全国红领巾奖章个人五星章，54名学生获评省优秀学生、省优秀学生干部等荣誉。

（二）教师队伍素质大幅提升。实施名优教师梯级培养工程、青年教师“头雁”工程，通过组建联研共同体、全员培训、外出学习等方式，教师专业能力和管理能力得到全面提升，116名教师被评为市教坛新秀、骨干教师，3名教师被评为“省特级教师”，入选人数是全市最多的区县。

（三）城乡教育资源持续优化。第六实验幼儿园投入使用，人民路小学二期工程完成工程量的86.5%，8所学校完成校舍及道路维修改造任务，撤并搬迁小规模学校幼儿园4所，挖潜扩增城区小学学位1950个，保障学生秋季入学需求。

二、特色亮点工作

（一）教学质量呈现“多点突破”新态势。实施教育三年提升行动以来，我县坚持把提升教学质量摆在第一位，推动教学质量逐年提升。特别在今年中考试题难度系数增加的情况下，我县中考合格率同比去年提高2个百分点；夏季高考本科进线1618人，同比去年提高11个百分点，其中达到特殊类型控制线570人，比去年增加59人，2人被清华大学、北京大学录取。

（二）教育发展形成“齐头并进”新格局。推进教育优质均衡、特色发展，我县被确定为省级游戏活动实验区，3个乡镇被确定为省市级教育“强镇筑基”试点镇，争取省级奖励补助资金150万元，沂源一中创成第二批省级特色高中，在2023年度淄博市中等职业学校办学质量考核中，淄博电子工程学校全市排名跃居第二。

（三）群众体育成绩“再创”新佳绩。我县“沂源红”农民篮球队代表山东省参加黄河流域九省（区）第二届农民篮球邀请赛并斩获总冠军，既是我县农民篮球赛事的首个冠军，也是我县球类运动最好成绩。

三、存在问题短板

（一）城乡教师结构不够优化。为解决城区教师缺口问题，从乡镇学校选聘362名教师到城区学校任教，导致乡镇学校富余教师不多，老龄化问题凸显，50岁以上教师占比达到34.7%。另外，今年受城乡小学学位扩增影响，预计缺口教师89名。

（二）城乡育人质量有差距。我县城乡之间教育教学差距较大，在今年学业水平考试中，全县前100名学生中，城区4所初中学校有80人，而农村8所初中学校仅有20人。

四、下一步打算

（一）优化教育资源配置。强力落实教育三年提升行动任务，扎实推进“两项创建”工作，提升教育发展整体水平。加快推进人民路小学运动场建设进度，做好城区学校新增班级教学设施配备，有序稳妥撤并整合小规模学校幼儿园，组织城乡教师交流轮岗、跨校选聘，优化城乡教育资源配置和师资结构。

（二）提升教育教学质量。完善线上线下多元化教师培训模式，抓好教师入职培训、骨干教师进阶升级等常规培训，整体提升教师素养和育人能力。深化“轻负担、高效益”课堂教学改革，推广应用情境式问题教学模式，加强教学质量检测、评价与指导，推动教学质量整体提升。

（三）抓好全民健身运动。构建“月月有赛事、周周有活动、天天有健身”的全民健身服务体系，加大体育社会指导员培训力度，大力开展全民健身赛事活动，做好群众健身器材巡检维护工作，加强开放学校运动场管理，满足群众体育健身需求。