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在深入调研中抓住新问题——深入学习实践科学发展观评论之三
| | 信息来源： | 访问次数： | 录入时间：2009-04-24 08:46:00 |
| 这次深入学习实践科学发展观活动，与以往的学习教育活动相比，一个显著特点是突出实践特色，解决突出问题。注重实践、解决问题，前提是要抓住问题。而要抓住问题，调查研究是一项基础性工作。我们一定要在深入调研、找准问题上下功夫。
要明确调研重点。调查研究要取得实效，必须紧扣科学发展主题，紧紧围绕“提高认识、解决问题、创新机制、促进发展”的目标，紧密联系本乡镇本单位的工作实际和发展实际，有重点、有针对性地进行。要结合所处区位和发展水平等特点，着重围绕转变发展方式、提高发展水平、着力改善民生等方面开展调研。通过调研，真正把本乡镇本单位贯彻落实科学发展观的现状摸清摸透，把影响和制约科学发展的主要问题找准找好。当前，特别是要紧密结合当前经济发展形势，就如何应对国际经济衰退带来的各种挑战和影响开展调研，深入查找抵御外部冲击、保持经济平稳较快发展，以及在维护和发展群众利益方面存在的突出问题，清醒认识面临的新形势新任务新挑战，把广大党员干部的思想统一到上级精神上来。
要广泛了解群众意愿。广大党员干部要紧密结合本乡镇本单位影响科学发展的难点问题展开调查研究。通过问卷调查、发放征求意见表、召开座谈会、上门走访、个别谈心等多种形式，广泛征求机关干部、党员群众、企业职工和服务对象对推动科学发展的意见和建议。既要听取对本乡镇本单位发展理念、发展思路、发展途径、发展方法的意见，对民生、民困、民难等方面迫切需要解决的问题的意见，也要听取对领导班子和领导干部党性党风党纪方面的意见。在调研过程中，要注意听取部分党代表、人大代表、政协委员的意见。
要搞好成果交流、分析和汇总。各乡镇党员干部要在深入调研的基础上，撰写出有内容、有见解的高质量调研报告，并采取适当方式组织成果交流。调查研究要与剖析典型案例相结合，认真总结正反两方面的经验教训，努力提高领导班子和党员干部分析和解决实际问题的能力。
学习实践科学发展观的过程，是总结运用实践经验、制定完善发展措施、解决发展面临的突出问题等环节相结合的过程，每个环节都离不开调查研究。广大党员干部要大力弘扬求真务实精神，大兴调查研究之风，与群众零距离接触、面对面交流，听真话、察实情，全面了解掌握新情况新矛盾新问题，从而为整个学习实践活动切实解决问题打好基础。(县委组织部供稿） | | | 信息录入：系统管理员 |
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